Archive de la catégorie

Non classé

COLLECTE DE JOUETS PAR LES 6E EDD

dans Non classé par

6èmeEDD : Vos dons sont parvenus à la croix rouge française !

Ce mercredi 15 décembre, les derniers dons de jouets, au profit de la croix rouge, sont arrivés à destination.

Les 6èmes EDD étaient heureux de constater à quel point l’ensemble des élèves de la Providence se sont mobilisés pour cette action solidaire en faveur des enfants défavorisés.

Encore MERCI à vous, vos dons ont été accueillis chaleureusement et vont être de façon certaine, utiles à cette association.

les 6e EDD , la pastorale et Céline Douchez

JEUNES REPORTERS DE L’ENVIRONNEMENT

dans Non classé par

Participation 2022 au concours des jeunes reporters de l’environnement

Une nouvelle fois, les élèves de la Providence vont participer au concours des JRE (jeunes reporters de l’environnement) organisé par l’association TERAGIR.

Il s’agit d’un concours national dont le jury se compose de journalistes et de représentants des différents ministères.

Il est attendu un article, un podcast ou encore une vidéo valorisant des solutions à une problématique environnementale ou sociale.

Les élèves pourront concourir dans 3 catégories du concours (concours général, prix spécial climat et prix spécial forêts et bois), et dans différentes catégories d’âges.

Le choix du sujet abordé sera directement en lien avec les ODD (objectifs du développement durable).

Mr BENICHOU de l’association TERAGIR est intervenu en grande salle pour les collégiens (5ème et 3ème) et pour les Terminales (3,4 et 5) ainsi que pour des 1ères , ce jeudi 18 novembre, afin de mettre nos élèves dans les meilleures conditions de réussite.

Cela représente une opportunité pour chacun d’entre eux, car ils vont se former au techniques de journalisme de solution et vont s’impliquer comme citoyen responsable.

                 Céline DOUCHEZ-professeur de SVT

Projet EDD année 2021-2022

dans Non classé par

Démarrage des projets pour les 6èmes EDD :
Lundi 27 septembre, les élèves de 6ème EDD se sont réunis en salle informatique afin de monter des projets sur le
thème de la solidarité. Le but étant de faire émerger des idées d’actions que nous pouvons entreprendre pour
réduire les inégalités, améliorer le climat scolaire, favoriser la bienveillance, échanger des services…
Chacun avec ses moyens et ses capacités peut être solidaire, car chacun a quelque chose à échanger.
Ceux-ci seront soumis au directeur du collège, Mr DHENNIN, pour qu’il définisse ceux qui peuvent être réalisés dans notre établissement.

Céline DOUCHEZ- Professeur de SVT

Arts Plastiques

dans Non classé par

Suite à un sujet réalisé en cours d’arts plastiques dont le thème était : « une mini forêt pour une grande cause », Malhonn Roger, élève en 6e4 a réalisé un arbre pour le docteur Micky, un clown en pédiatrie.

Il a souhaité par la suite offrir sa réalisation plastique au docteur Micky ce qui a pu se concrétiser le vendredi 05 mars à 10h00 à l’école du cirque d’Amiens.

Un grand merci pour son engagement et bravo pour ce beau travail !

Céline LAIGNEL

LES CLOWNS DE L’ESPOIR

dans Non classé par

N’oubliez pas de recycler vos outils d’écriture usagés

                       grâce aux collecteurs disposés

                               dans les classes pour : LES CLOWNS DE L’ESPOIR

Les 6èmes EDD et C.DOUCHEZ

TEMPS FORT DES 5EMES A SAMARA

dans Non classé par

De l’argile et des Hommes, une rencontre créative. 

Au travers de cette sortie, au centre Archéologique de Ribemont-sur-Ancre et à SAMARA, les élèves de cinquième ont appréhendé quel a été le rôle de l’argile dans l’histoire de notre civilisation.

Ils ont appris comment modeler l’argile à la façon des hommes du Néolithique pour confectionner des poteries au colombin.

Les découvertes archéologiques qui leur ont été présentées ainsi que l’explication du travail du céramologue leur ont permis de faire un voyage depuis la préhistoire à l’époque Gallo-Romaine. Ils ont pu reconstituer les différentes utilités de cette ressource naturelle qu’est l’argile.

L’argile a été utilisée pour confectionner de la vaisselle, des tuiles, mais elle a été aussi une source d’inspiration artistique avec la réalisation de statuettes représentant des Vénus ou encore des divinités.

                                                                                              Céline Douchez

Ce programme s’inscrit dans le cadre du PAC collégiens 80, avec la participation du Conseil Général de la Somme, du Ministère de la Culture et de la Communication (D.R.A.C. de Picardie) et du Ministère de l’Education Nationale   et le Rectorat de l’Académie d’Amiens.

Séjour ski-natation à Bernex

dans Non classé par

         

Après 11h00 de route, nous sommes bien arrivés à 17h30 à Bernex. Après l’installation en chambre, nous avons essayé le matériel de ski. Aujourd’hui après un bon petit-déjeuner nous avons fait une heure de cours avant d’aller à la piscine. Pour l’après-midi promenade en raquette !

 

Les sorties de la classe de 6e5 ( culture et patrimoine )

dans Non classé par

« Quand les 6e5 parcours les jardins, parcs et squares Amiénois… »

    • Visite du parc de la HOTOIE et ses alentours : Jeudi 16/11/2017
    •  Pour commencer notre découverte des parcs et jardins Amiénois, un RDV nous est donné devant les anciennes grilles du parvis de la mairie d’Amiens, début du parc de la Hotoie. Ce beau parc intra-muros voit son aménagement se développer à la fin du 17e siècle. Une promenade de 800 mètres puis 2 kilomètres y est construite. Puis suit, un bassin artificiel, un miroir d’eau, la construction d’un bâtiment : « le pavillon bleu » (une ancienne laiterie du 18e) et le Zoo d’Amiens (ancien jardin botanique du milieu du 20e siècle).
    • Visites du Jardin médiéval, du parc de l’évêché et du square Saint Denis : Jeudi 07/12/2017 :
    • Visite du Jardin des plantes : Jeudi 22/03/2018 :

= Cet espace fut au début un lieu d’enseignement pour les futurs médecins au 18e siècle avant de devenir un espace de remblais pour la citadelle d’Amiens, un jardin public et un lieu de débauche et enfin un véritable jardin botanique en 2005. On y trouve des serres Hollandaises en modules, « chaudes » dit aux orchidées et une Napoléonienne, une orangerie, un palmarium et une parcelle de 4 zones répartissant les plantes cultivées selon les usages : alimentaire, médicinal et toxique, industriel et une classification par famille. Un vrai jardin à la Française ethnobotanique !

= Jardin médiéval

= parc de l’évêché

= square Saint Denis

 

= Après avoir compris la différence entre un parc, un jardin et un square, la classe a pu observer les caractéristiques de chacun.

 Le jardin médiéval est partagé en 4 zones : une aromatique, une à usage tinctoriale, une autre symbolique et la dernière médicinale entouré de 2 tonnelles et d’un carré à plantes mariales central.

Le parc de l’évêché a subi de nombreuses modifications depuis sa création avec des destructions à la révolution Française, des rénovations de Viollet le Duc, l’apparition de l’école supérieure de commerce, l’installation d’air de jeux, de bancs pour les familles afin de moderniser l’espace.

Le square Saint Denis qui était un ancien cimetière entre le 14e et 19e siècle devient vraiment un lieu de vie après son aménagement avec les statues de Dufresne du Cange par Théophile Caudron et celle du Maréchal Leclerc de Jan et Joël Martel,  les bancs et la plaque commémorative en l’honneur des soldats et des picards martyrs de la 2e guerre mondial

  • Visites des Hortillonnages et du parc Saint Pierre : Jeudi 24/05/2018 :
  • = Pour cette dernière journée nous avons donc visité 2 sites Amiènois : les Hortillonnages et le Parc Saint Pierre.

    Au cours d’une visite de 3/4 d’heure en barque,  la classe a découvert ce lieu unique. Les hortillonnages sont des jardins maraichers qui sont répartis sur 4 villes : Amiens, Rivery, Camon et longueau. Cet espace de 300 hectares se parcourt principalement en barque et quelques parcelles sont accessibles en voiture. On y trouve 55 rieux qui sont des cours d’eau publics ou privés artificiels avoisinant 65 kilomètres. Ils partagent ainsi les parcelles d’un hortillons à un autre et portent un nom permettant de circuler plus facilement.  Ce lieu pourrait dater de l’époque Gallo-Romaine mais son utlisation est à son apogée  dans les années 1900 avec plus de 900 maraichers cultivant ces champs très fertiles.

  •  En traversant juste le boulevard Beauvillé d’Amiens, le groupe est arrivé au Parc Saint Pierre, qui est un projet urbain datant de la fin du XXe siècle. Ce lieu de 22 hectares qui appartenait au clergé, faisait partie des Hortillonnages. Il faut attendre 1989 pour qu’un véritable projet prenne vie. Gille De Robien, maire de l’époque, a décidé d’y ajouter des infrastructures pour attirer les touristes et les familles. Certains aménagements conçus en 1993 par l’architecte paysagiste Jacqueline OSTY ont été nécessaires et cette même année une convention est signée et on peut voir l’arrivée de scupltures : le Serpent de Yolanda Gutierrez ou un demi labyrinthe rappellant celui de notre belle cathédrale. Unvéritable écrin de verdure avec plus de 400 espèces de végétaux et 100 d’oiseaux à découvrir !

 

ATELIERS EDD 6èmes

dans 6èmes/Non classé par

Les ateliers de printemps

Le 29 mars et le 19 avril, les élèves de 6ème EDD ont œuvré pour embellir leur établissement et pour accroitre l’accueil de la biodiversité au sein de la Providence.

Les élèves ont tout d’abord nettoyé le jardin aromatique et ont planté des pensées dans les parterres. En effet, au cœur des villes, il est important d’aménager des petits coins de verdure pour accueillir la biodiversité.

Toujours pour favoriser la biodiversité locale et rétablir l’équilibre des chaînes alimentaires, les élèves ont conçu de petits hôtels à insectes suspendus. L’intérêt pédagogique est d’éveiller les enfants et de les sensibiliser à la richesse de la faune sauvage. Enfin, il est amusant de suivre l’occupation de ces abris, qui sont d’ailleurs décoratifs, élaborés avec des matériaux naturels : fagots de branches, tiges creuses, planchettes de bois, bûches percées de trous reproduisant des galeries horizontales, paille…

 

Aller en Haut